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太阳人幼儿园樱桃班

祝福可爱的宝宝都能健康茁壮的成长,天天开心,永远快乐

 
 
 

日志

 
 
关于我

郭丽君,毕业于温州大学本科音乐表演专业,我很真诚,稳重,活泼中带內敛,待人热情,大方,喜爱孩子,有爱心,耐心,责任心,重要的是我有一颗童心。“虽然我做的不是最好的,但我会努力做的比前一次更好!”因为爱,所以愿意付出,我愿意为学前教育事业贡献我的力量。赵梦瑶,,毕业于苍南职业技术学院,大专在读,有责任心、有爱心、有亲和力,性格外向,普通话标准,特长舞蹈,有北京中国舞1-3。重视自身学习,热爱幼教工作。李娟玲,毕业于苍南职技术学院,大专在读,我热爱幼儿,热爱幼教事业,重视自身学习。

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第十六周周计划  

2015-06-11 15:21:32|  分类: 教学计划 |  标签: |举报 |字号 订阅

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周计 划(第十六周)

 

        樱桃班                              2015  6   15  日至  6 19

 

本周工作重点

1.开展主题活动《走近小学》,产生对小学的向往,为自己即将成为一名小学生而骄傲与自豪。

2.开展常规教育《幼小衔接》,以培养孩子良好的学习、生活习惯为重点,帮助孩子适应幼小过渡中的断层问题。

3.开展端午节园本主题教学活动。

4.收取幼儿成长手册和第四期综合能力大比拼。

5.开展幼儿期末体测。

6.教师参加指南测试。

日常生活要求

1.积极发言,不插嘴,不告状,不做小动作。

2.在学习过程中,逐渐能自我控制,在老师的指导启发下,养成动脑,动手的学习好习惯。

3、在学习过程中,逐渐能自我控制,在老师的指导启发下,逐渐养成动脑、动手和手脑并用的习惯。

4、积极思考,踊跃发言或提问。不干扰别人,不和小朋友发生争执,不影响活动秩序。  

家园联系工作

1.有意识地布置孩子做一些力所能及的事情,以培养孩子的任务意识。

2.双休日督促孩子试着按作息表有规律地生活。

3.辅导孩子完成“幼儿成长手册”和“第四期综合能力大比拼”,并及时上交。

4.配合幼儿园开展“端午节园本主题教学活动”。

主题环境创设

1.创设主题墙《走进小学》,收集“走进小学”的照片、表格“我的一天”、幼儿绘画作品“小学印象”,上贴主题墙。

2.科学区提供各类文具,让幼儿根据文具的功能进行分类。

3.阅读区提供有关小学的各类书籍,引导幼儿进一步认识和了解有关小学的方方面面。

 日期

分类

    周一

周二

周三

周四

周五

间活动

 

 

室外活动:

跳绳

室外活动:

玩沙池

室外活动:

自制器械

室外活动:

拍皮球

室外活动:

袋鼠跳

集体教学及游戏

活动

科学领域——

数学《它们一样吗》

语言领域——

语言《兔宝宝找快乐》

科学领域——

数学《空格里应该是什么》

语言领域——

语言《我在长大》

 

 

 

 

端午节园本

主题教学活动

 

 

艺术领域——

美工《小学印象》

 

 

艺术领域——

音乐《上学歌》

 

社会领域——

社会《好朋友信息大调查》

 

科学领域——

科学《数蜡烛》

游戏活动

 

 

自主活动——

户外游戏《滑板车》

自主活动——

区域活动

自主活动——

民间游戏《拍纸方,甩纸炮》

 

自主活动——

户外游戏《传球》

社会领域——

智力游戏《小毛驴过河》(一)

艺术领域——

美术《滑稽的小丑》

社会领域——

智力游戏《小毛驴过河》(二)

 

社会领域——

社会《分别是什么》

 

愉悦的心境是教师的一个极为重要的教育手段,是有效的教育资源。

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